När övar jag läsning?-
Jag övar på att läsa framförallt i skolan, i de allra flesta ämnena. T.ex när jag läser olika texter eller uppgifter som jag ska göra.
Även när jag läser böcker både hemma och i skolan tränar jag mycket på att läsa och jag veta att det absolut bästa för att förbättra sin läsning och sitt ordförråd är att läsa böcker. Därför har jag även försökt börja läsa mer än jag gjort innan då jag förstått hur bra det är och hur det kan förbättra mina resultat.
För att utveckla mitt ordförråd så kan jag stan och slå upp svåra ord ifall jag inte förstår. Och jag försöker även läsa snabbt och samtidigt få in allt för att kunna få ett bättre flyt i läsningen.
Jag läser även väldigt mycket på nätet. T.ex när jag skriver med mina vänner, när jag går igenom mina sociala medier eller när jag läser olika artiklar på nätet.
Frukost-
Min frukost varierar lite från dag till dag men det jag oftast äter är en macka med ost, yoghurt med flingor och ett glas juice.
Jag äter frukost för att jag ska klara av en hel dag i skolan. Jag vet att jag blir väldigt hungrig de sista lektionerna innan lunchen även om jag ätit frukost och inser då hur illa det hade varit ifall jag inte ätit det varje morgon.
Man märken också skillnad i hur mycket man kan koncentrera sig och hur bra man presterar under den dagen och t.ex hur låg energi man har innan man ätit lunch vs efter man ätit lunch. Och att energi och man är extremt viktigt för att klara av skolan på ett bra sätt.
tisdag 30 augusti 2016
torsdag 25 augusti 2016
Orsaker till första världskriget
När man i de olika länderna insåg att det kunde komma att bli krig inom kort framtid så skapades det fredsgrupper. Det var de personer som inte ville ha krig och därför istället försökte göra allt för att motverka detta. Men krigets krafter var starkare och ett par olika faktorer fick det att falla över åt det andra hållet.
Tillexempel så fanns det redan lite olösta och svårlösta konflikter mellan länderna.
Även nationalismen i länderna skapade nya konflikter. Alla var så pass nationalistiska och icke kompensationsvilliga att det skapades ännu fler konflikter bl.a annat om mark.
Risken för krig var stor och soldatstyrkorna och vapen var stor så det skulle bli ett stort krig. På den här tiden fanns det bara ett sätt at kriga och det var på marken. Man hade inte några stabila sätt att kriga i luften eller med t.ex robotar, dock fanns det de som försökte med ballonger, fast det misslyckades. Så man behövde utbilda och ha mycket män och man laddade upp inför krig genom att träna upp soldaterna och köpa fler vapen.
Så fort ett land började med kapprustning så tänkte de länderna som kände sig hotade att de också behövde göra samma sak för att inte falla för långt efter ifall de skulle bli attackerade. Detta ledde till en spiral av upprustning som var svår att bryta.
Det positiva med detta var att det även ledde till fler arbeten både för män och kvinnor. För männen kanske som soldater eller under andra positioner inom kriget. Men även kvinnorna fick mycket att göra. Med tanke på att de allra flesta män var ute i krig så fick kvinnorna ta över deras jobb i fabriker, med transporter, inom jordbruket eller på vapenfabriker. Man trodde på många ställen att detta skulle vara ett stort framsteg och fortsätta vara så, men så fort männen kom tillbaka fick kvinnorna lämna sina jobb igen.
Dock hade det under kriget uppkommit nya yrken så som kontorist och telefonist. De yrkena fick kvinnorna behålla då männen aldrig utfört de jobben.
Ledarna i respektive länder insåg också att det skulle bli bäst om man under kriget var allierad med de andra länderna. Så länderna skapade allianser och ententen (Storbrittanien, Frankrike, Italien Ryssland 19-15-1918 och USA från 1917) och centralmakterna (Tyskland, Österrike-Ungern, Italien till 1914 och Osmanska riket från 1914) skapades. Detta bidrog självklart till ännu mer spänningar och hat mellan allianserna.
År 1914 var inte demokratin och rösträtten som den är idag. Inga kvinnor och endast de män med bäst inkomst fick rösta. De som styrde i Europa var bl.a kungar, kejsare eller delvis folkvalda parlament.
Detta systemet gjorde inte samhället demokratiskt och de som satt på makt hade full rätt att bestämma. Att det såg ut såhär gjorde att folket inte hade något att säga till om över huvud taget och de som kämpade för fred blev totalt ignorerade.
Imperialismen i de olika länderna var stor och de flesta länderna var sugna på mer mark, makt och kolonier och de tänkte mycket lite på konsekvenserna. Man tänker att det ska ge mer resurser, militär makt, naturtillgångar och i vissa fall slavarbete som kan vara nyttigt och användbart vid ett krig.
När man koloniserar ett land tar man allt de har, landet blir lämnat med inget. Det landet som koloniserar tar resurserna och säljer de, och tar då alla pengar själv. Detta betyder att man ökar och utvecklar handeln i landet vilket leder till mer stabil ekonomi i moderlandet. En stabil ekonomi leder i sin tur till massa saker, men bl.a framgångar inom tekniken, samhället och i detta fallet starkare militära styrkor vad gäller män och vapentillgångar.
Så detta har lite att göra med kapprustningen, alltså att man förberedde sig för krig genom att erövra makt.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)